宝亲网讯 进入一年级后，读写能力差距会立刻显现。有的孩子认字多、写字工整、拼读流畅；有的孩子认字困难、拼音混淆、握笔姿势错误、写字歪歪扭扭。读写基础薄弱，是新生最常见、最让家长焦虑的学习问题。

　　很多孩子幼儿园没有系统学习，刚接触拼音、汉字时完全陌生。拼音声母韵母分不清、声调读不准；汉字笔画颠倒、结构混乱；握笔用力错误、手腕僵硬，写字速度极慢。基础薄弱的孩子，容易跟不上课堂节奏，慢慢产生自卑心理。

　　想要改善读写能力，家长切记不要急于求成。一年级前两个月重点打基础，不要盲目加大练习量。练字优先纠正握笔姿势、坐姿，不要一味追求写得多、写得快。姿势正确，后期写字才会工整省力。

　　拼音学习要生活化。不要死记硬背书本，平时走路、吃饭、聊天时，随口拼读简单词语，把拼音融入生活，降低枯燥感。每天坚持十分钟拼读练习，少量多次，比一次性长时间刷题效果更好。

　　认字不要机械抄写。利用绘本、路牌、包装袋、动画字幕，让孩子在生活中自然认字，孩子记忆更深、不容易反感。每天坚持亲子阅读，既能增加识字量，又能培养理解力。

　　家长要放平心态，不要拿孩子和别人对比。每个孩子基础不同、发育快慢不同，有的孩子启蒙早，有的孩子起步慢，都属于正常范围。基础薄弱的孩子，只要每天稳步积累，一个学期就能明显追赶上来。

　　一年级读写重点是习惯、姿势、兴趣。保护孩子学习信心，比一时的成绩更重要。耐心陪伴、科学练习，孩子一定能平稳度过读写入门难关。