新学期伊始，北京市教委宣布，四年级以上中小学生将全面开展心理健康筛查，这是2026年度“接诉即办·每月一题”的重要组成部分。筛查旨在建立早发现、早预警、早干预的全链条机制，全面提升学生心理健康水平。与此同时，中小学生身心健康被纳入专项治理范围，包括体质提升、心理健康、近视防控、肥胖防控、脊柱侧弯等问题，并实行台账管理。

　　北京市教委介绍，2025年全市中小学生体质健康优良率首次突破80%，6年稳步提升，实现历史性突破。在心理健康方面，2025年学生抑郁、焦虑倾向的检出率同比分别下降6.2%和3.4%。这些数据的改善得益于“健康第一”教育理念的深入落实，以及学校、家庭、社会协同联动的推进机制。

　　【育儿科普延伸】

　　家长应密切关注孩子的情绪变化和行为表现，这是识别心理健康问题的重要线索。常见的心理困扰信号包括：情绪持续低落、睡眠质量下降、食欲改变、社交退缩等。家长可通过日常对话、共同活动等方式，与孩子建立信任关系，鼓励孩子表达内心感受。当发现异常情况时，应及时与学校老师沟通，必要时寻求专业心理医生的帮助。此外，家长自身也要保持积极心态，为孩子营造稳定、温暖的家庭环境，这对孩子的心理健康成长至关重要。