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宝亲网讯 很多家长都遇到过这样的情况:孩子越来越会“狡辩”了。比如在家玩玩具不收拾,妈妈说:“把玩具收起来。”孩子却回答:“我待会还要玩的!”妈妈一听就生气了,说:“你在这边看书都看了那么久了,就是没有收拾玩具。”然后孩子就开始“狡辩”:“我没有啊,我会收拾啊。”
其实,我也有过类似的经历。后来我学到一个经验:跟孩子正常谈话,不要预判。
当孩子说“我还要玩,所以我没收”的时候,我们很容易预判:“他就是不想收,他骗人,撒谎。”但其实,我们可以先放下这个预判,认可孩子“还要玩”这件事,然后再继续询问。
比如,我们可以问:“你待会什么时候玩?”孩子可能会说:“哦,吃完午饭后还要玩。”接着再问:“那吃完午饭后,玩好了你会收吗?”孩子可能会回答:“哦,会收的。”这时,我们可以跟孩子约定:“那行啊,吃完午饭你继续玩,玩好后,下午3点出门前你要收掉。”
听到这里,你可能会想:“没用的,下午3点以后他也是不会收的!”但其实,关键在于让孩子真正看到结果,前提是你已经和他达成了约定。
在这个过程中,我们要明确告诉孩子,妈妈相信他,现在有一个约定。如果到了下午3点孩子没有收,我们就要很坚定地要求他收,孩子也就不会再“狡辩”了。同时,我们也可以进行适当的“惩罚”:第一,15分钟之内赶紧收拾完,妈妈也可以帮忙;第二,如果没有收拾完,就不能出去。让孩子明白自食其果的后果。
这个过程的关键在于:
规则的前置:明确地告诉孩子我们的期望,而不是事后指责。
避免唠叨:妈妈的期望只说一遍,避免形成和孩子“狡辩”的模式,因为唠叨对孩子往往没有用。
明确的结果:每个约定之后都有一个明确的结果,让孩子知道“我说了算数”,如果不遵守就会有后果。
最后,建议大家换个说法,别再用“狡辩”这个词,而是说“谈判”。希望看完这篇文章后,正在犯愁的家长们可以说:“挺好,我孩子会谈判了,接下来我们一起谈判吧!”