宝亲网讯 我们尝试与孩子沟通，希望他们远离某个危险或避免某种行为时，该则呢么正确的表达呢？很多家长认为“这有什么难的呢？”其实，生活中很多家长发出的指令是错误的，是无法让孩子直接理解的。让我们以“小心水杯”为例，看看该怎么更有效地与孩子进行沟通。

　　我们可能会简单地说：“小心水杯。”然而，这样的形容词对于孩子来说可能过于抽象。他们可能并不清楚“小心”具体意味着什么。

　　为了让孩子更明确，我们可能会改为：“不要碰到水杯。”这样的指令更为具体，但孩子可能会对“不要”这样的否定词产生困惑或反感。

　　因此，我们可以进一步调整为肯定句：“离水杯远点。”这样的说法更为直接，也更容易被孩子理解。

　　但仅仅给出一个简单的指令可能还不够。孩子可能会好奇为什么要这样做，尽管她们有时候并不会直接提问。所以，我们可以解释原因：“离水杯远点，因为我担心你打碎了。”这样，孩子不仅能理解行为，还能知道背后的原因。

　　然而，直接指出孩子的某种特质或习惯，如“你总是毛毛躁躁容易打碎”，可能会让孩子感到被标签化。所以，客观的描述是更好的选择。

　　我们还可以更深入地分享自己的感受：“离水杯远点，因为我担心水杯打碎后我会不高兴，可能会对你发脾气。”这样的说法让孩子更深入地了解家长的情感，并可能因此更为体贴。

　　最好的沟通方式，或许是与孩子建立一种合作与关心的关系。例如：“离水杯远点，因为我很喜欢那个水杯，而且现在已经买不到了。你能帮我保护它吗？比如，把它移到一个更安全的地方？非常感谢！”这样的请求不仅表达了关心，还让孩子有机会参与到解决问题的过程中，感受到自己的价值。

　　但话说回来，最有效的策略可能是直接采取行动，走过去把杯子移开，或者在日常生活中就注意把杯子放在孩子难以触及的地方。这样，我们不仅可以避免潜在的冲突，还能确保孩子的安全。