很多试图用自己的情绪去控制孩子的行为。比如，“你再这样做妈妈就生气了。”“你再这样做妈妈就不喜欢你了。

　　”

　　即使我们并不会真的对孩子的这个行为产生我们所说的情绪，而只是希望通过这种方式表明对孩子行为的态度。

　　因为当我们用情绪表达对一件事情的态度时，孩子根本就不会明白我们的情绪和他的行为之间真正的关系。

　　这个时候，他的大脑都用来应对你（可能的）负面情绪对他造成的压力上，他只有害怕或者恐惧。用情绪影响孩子行为，孩子看到的是一个容易情绪化的妈妈，而孩子需要的是情绪稳定的妈妈。

　　因为对于一个心智和能力都尚未发展成熟的幼儿来说，一定会有很多行为会出现与家长期望不符的情况，如果孩子的行为表现与家长期望不符，家长就会产生负面情绪，孩子就会变得退缩保守不敢向外探索。

　　如果我们希望表明我们的态度，我们可以通过直接的行动和明确的语言来表明。比如孩子打人，我们可以拿着孩子的手对孩子说不可以打人；比如孩子说脏话，我们可以通过事先约定的方式提醒孩子。我儿子小的时候，我们就约定，如果他说脏话的时候，我就将食指放在嘴唇前面，他接收到这个信号的时候就会停止说脏话，或者说知道自己说了脏话错了