宝亲网讯  良好的家庭环境能够使孩子身心健康成长，从家庭整洁度、到父母相处方式以及孩子在家中做的事情，都会影响着孩子的成长，那么什么样的家庭环境能给孩子身心提供更大的“营养”呢？

　　一、给孩子创造一个锻炼自我的环境

　　我们应该给孩子创造各种锻炼自己的环境，让他们在动手中学会动脑筋、想办法。现有的孩子上幼儿园一定要让妈妈送到教室，找好座位，叠好衣服，放好衣服，一切都处理好之后，才允许妈妈离开。

　　有的孩子已经上了大班，甚至小学、中学，还是赖在爸爸妈妈的床上，不愿意去独立的房间休息，这都是孩子依赖心理的体现，对孩子今后发展很不利。

　　　二、给孩子创造一个充满爱的环境

　　有的家庭在这一点上做的很好，例如：有的孩子爸爸下班晚了，孩子就知道问妈妈说：“怎么爸爸老不回来呀？给爸爸打个电话吧”有的小朋友上幼儿园，看到自己的朋友老不来，就问老师：“老师，XX怎么还没来幼儿园啊，是不是生病啦？”

　　这些都说明，孩子已经有了关心别人的意愿，是值得肯定的。

　　相反，如果家庭关系不和谐，老在孩子面前你争我吵，孩子性格就容易走极端，或是专横跋扈，任性，或者不爱说话、特别内向，不远与人交往。

　　三、给孩子一个干净、整洁的家庭环境

　　有个朋友特爱干净，她有孩子。她有时候领着孩子去我家玩儿，这孩子还这么小，就知道瓜子皮、水果皮要扔到垃圾筐里去。有一次，我的垃圾筐在院子里晒着，她拿着垃圾找半天没找着垃圾筐，我想她肯定会扔地上，可她思虑半天，把垃圾扔到了花盆里。虽然这件事儿挺小，但也从侧面反映了一个干净、整洁的家庭环境对孩子的影响。有的家长上班比较忙，没有时间收拾，小房间满、大房间乱，孩子在这种环境中，可能也会形成不爱收拾的习惯，甚至不会收拾。

　　四、给孩子创造一个有文化品位的人文环境

　　父母的兴趣爱好对孩子的影响是巨大的，有时甚至是终生的。比如说：父亲爱摄影，孩子可能从小就能摆弄相机；母亲爱唱几句，孩子完全可能会比别的孩子唱的好听。我们看《梨园春》中孩子那么小，就唱那么好，因为有家庭熏陶啊！有的父母喜欢看书，孩子可能从小就能摆弄小画册讲故事了；有的父母爱打扮，孩子从小就喜欢讲究、穿着很干净。我也发现有的孩子，年龄很小，就叨着笔做吸烟状，那是不是与父亲爱吸烟有关呢？有的父母喜欢打麻将，一宿一宿不睡，对孩子的影响肯定是负面的。

　　　五、给孩子一个严慈相济的家庭环境

　　《少儿频道》的一档节目中，说的是一个小朋友上幼儿园。有一天幼儿园加点，发的是鸡蛋，其他小朋友都把鸡蛋吃了，唯独这个小朋友拿着鸡蛋不吃，老师问：“你怎么不吃呢？”他说：“幼儿园的鸡蛋和我们家的鸡蛋不一样，不能吃！”“为什么”“因为幼儿园的鸡蛋有皮！我们家的鸡蛋没有皮！”这就反映出家庭对孩子溺爱的危害，天天吃剥了皮的鸡蛋，真正的鸡蛋长得什么样子，孩子都不知道了！这对孩子的将来发展会有利吗？当然不会！对孩子过于溺爱，会对孩子性格形成负面影响：如，会使孩子产生自私心理，形成责任心不强、受挫能力较弱的性格。