宝亲网讯  2岁左右的宝宝，进入第一个叛逆期。宝宝自出生之后，好像“全世界都是围绕着她转”，因为她饿了哭闹时就有奶递到嘴边，求安慰时爸爸妈妈就会立即安抚她、想要某样东西，用小手指指家长就直接递过来，身边所有的人在按照她的意愿行事。

　　到2岁左右，随着宝宝的认知能力提升及接触到更多更复杂的事物，她突然发现有些事情并非完全按照她的意愿来，而又想以自我为中心，这时她的表达能力又跟不上她的思维。有些事情在家长看来有些不可理喻，于是你不允许她那样做，她非要和你对着干，因为她们想要努力的证明自己可以的。她们喜欢把“不”“就不”等字样挂在嘴边、一言不合就哭闹、道理讲不通，即便当时答应了，之后依旧按照自己的意愿形式......

　　那么家长该怎样陪孩子度过呢？

　　一、正视孩子到了“可怕的两岁”这个阶段

　　每个孩子都要经历这个阶段，家长要正视这件事。不要一味的要求孩子做一个“听话”“懂事”的孩子，活泼、顽皮是每个孩子的天性，固定上“听话”“懂事”的枷锁，相当于埋没了孩子的天性。

　　家长应该首先明白孩子2岁左右叛逆的原因是什么并尊重孩子。

　　二、接纳并理解

　　这是成长毕竟的过程。当孩子哭闹时，家长尝试着理解为什么哭闹“如果是我我也会很伤心的”“如果是我，我也会不开心”接纳孩子的情绪并理解孩子。当孩子能够感觉你接纳她时，一般情况下激烈的情绪一般会有所平复。

　　三、教会孩子表达自己的情绪

　　家长在教孩子说话的阶段，除了教称呼及物体名称之外，教会孩子如何表达情绪很重要，比如“生气”“开心”“着急”“害怕”等等。

　　2岁左右的孩子哭闹，很多时候是无法表达自己的情绪，而家长又猜不透，所以孩子才会抓狂。家长试着理解孩子“你有点生气是吗？”“你现在表现的很着急，我猜你有点着急是吗？但是妈妈已经在尽量快的给你弄奶粉了。”......

　　当孩子能够用更多的词语表达自己时，家长便能够更加清楚的明白孩子的心思，能够减少哭闹的发生。

　　四、放手让孩子探索

　　“不行，太脏了”“不行，摔倒你。”“不要碰，小心扎手”......这阶段的孩子特别喜欢探索，但是总遇到家长的百般阻止。这不行那不行，孩子当然不愿意。所以，当你说对着孩子说惯了“不”字，孩子就会出现越来越多的逆反心理。家长要做的就是把对孩子有危险性的东西藏起来，或者放到孩子拿不到的地方，放手让她去探索吧。

　　放开手即满足了孩子探索的好奇心，也为锻炼孩子的独立性提供了良好的基础。

　　五、给孩子最大的安全感

　　安全感是良好亲子关系的基础，给足孩子安全感，孩子没有“患得患失”的感觉，便能够更好的和父母沟通。

　　平时与孩子沟通时，说清楚为什么不可以；到陌生地方之前先做好铺垫；平时不要欺骗孩子，小事也不行，要说到做到。足够的安全感能够减少亲子冲突。

　　六、守住底线 温柔而坚定是最基本的育儿准则

　　给孩子自由，并不意味着没底线。即便家长已经很用心的给孩子最大限度的自由，但有些时候孩子仍然会无理取闹，这时候必须要守住原则的底线。比如当你用尽方法仍不管用时，可以对孩子说“你可以趴在我的肩膀上哭一会，但是妈妈说过你不可以就是不可以。”张开双臂抱抱他。这期间不要说教，也不要大声呵斥，温柔的抱着她，坚定的说不可以。2岁左右的叛逆期很快就会过去，但这阶段家长给孩子心理造成的影响会影响孩子以后的人格发展，所以每个家长在这期间再耐心一些，给孩子更多的理解和爱，要知道孩子的每阶段成长都是独一无二的。