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两岁宝宝占有欲太强 这是物权敏感期在作怪 家长注意以下几点

http://www.baoqin.com 2020-03-11 10:16:58 来源:宝亲网

  宝亲网讯  宝宝两岁左右进入“物权敏感期”,绝大多数宝宝在这个阶段会表现出物权意识,也就是她的任何东西别人都碰不得。比如家人坐了她的小椅子,宝宝会赶走家人,并吵吵“我的椅子”,并且不愿意把自己的玩具分享给其她小朋友,甚至她能够看到的家中其他本不属于她的东西,也非要说是她的。

  家长不要认为宝宝这是小气,不礼貌,这是孩子物权敏感期的正常表现,家长应该抓住这一特殊时期对宝宝进行物权教育,这样宝宝才能够学会懂得分享并守护住属于自己的东西。

 

 

 一、父母要接纳并尊重此时的宝宝

  国外的教育专家常说两岁孩子的哲学是“我的我的,什么都是我的”。父母如果发现你的宝宝正处在这个时期,首先要正视--这是很正常的。

  然后再通过正确的方法引导,不要给宝宝贴上“小气”“真不懂的分享”这样的标签。

  二、适时引导

  家长在日常生活中,增加“你的”“我的”使用频率,比如给宝宝递奶瓶时强调一下“这是你的奶瓶”“这是你的绘本”“这是我的水杯”“这是我的鞋子”......等等,让宝宝对你的我的有更深刻的印象。

  引导小朋友学会“分享”,“你愿意把你的绘本分享给我吗?我们一起看。”当宝宝答应后要会宝宝表示感谢,“谢谢你分享给我,我很高兴。”读完绘本之后把它还给宝宝“妈妈看完了,把它还给你,谢谢你。”让宝宝知道分享出去的东西还能拿回来。

  在与小朋友一起玩耍过程中,也刻意引导,比如出门之前让他自己选择一个和小朋友交换着玩的玩具,玩完后再引导他们换过来。在一来一去之间就懂得了分享。家长要总结宝宝的行为“你把你的小汽车分享给小伙伴,他很高兴,你也很开心是吗?所以我们应该懂得分享...”

  三、“固定”孩子的分享行为

  当孩子手中拿一块蛋糕,过来给家长吃时,家长要“固定”她此时行为“哇,宝宝和我一起分享蛋糕,我好开心,谢谢你。”并吃一口。这时千万不要拒绝宝宝的好意,比如很多家长都容易犯的毛病:说“我不吃了,你吃吧”。这样宝宝会感受到失落,这种分享并不能带给宝宝快乐。

  当孩子把玩具递给小朋友一起玩时,家长要鼓励她“你现在的行为就叫做分享,分享是很快乐的,你很棒。”

  四、不要和孩子较真

  当家长引导孩子分享时,而此时宝宝并不想分享,家长千万不要较真。

  很多中国家庭“要面子”,当家中来了小客人,当两位小朋友因玩具而大打出手时,有些就会强迫孩子把玩具给小客人。这是非常错误的行为,因为这样教会孩子的不是分享,而是强迫,这样宝宝会更加抗拒分享。

  五、在此时教会孩子守护好自己的东西

  这时尊重孩子的意愿,让她感受到被尊敬的感觉。家长可以顺势引导宝宝要保护好自己的东西。“把你的洋娃娃放到床头。”“你的绘本躺在那好孤单,把他放回书架里可以吗?”“那是小汽车,你要宝宝保护它,别在乱扔了,它会疼的。”......

  在这样的交流中,让宝宝有一种担当感,能够为好习惯的养成奠定一个好基础。

  六、不要拿孩子取乐

  有些家长逗孩子“把你的巧克力给我一块吧。”当孩子拿过来时又说“我逗你玩的,我不要,你吃吧。”这样的逗引毫无意义,还会给宝宝带来失望感。或者故意拿走孩子的东西,让她用大叫或者哭闹的方式要回去。

  与孩子的相处方式,要像大人一样,给她们足够的理解和尊重,这样她们才会给你回馈更多。如果你身边有成人用这样方式跟你的孩子玩,请远离他们。

  家长要小心守护好宝宝敏感的小心思,相信孩子。注意以上几点能够顺利的帮助孩子度过“物权敏感期”,孩子才能够学会分享,愿意分享并能够感受到分享所带来的快乐。(转载注明来源:宝亲网)

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