宝亲网讯   近日，叶一茜在微博上分享了森碟帮助自己布置直播背景，并非常高兴的表示“小助理第一天上岗，已经帮我把一会要直播的背景装饰布置的整整齐齐，认真敬业”。照片是森碟带着口罩，认真的在帮妈妈布置卡通背景，而且相当整齐。

森碟做妈妈的小帮手

　　说到“小帮手”，不得不提到孩子在家庭中的存在感。林赛罗韩涉影第一部作品《天生一对》中，当11岁的她像小伙伴介绍自家葡萄园时，对对方说“我家有个葡萄园，是我和我爸爸一起种的。”表情和语气中满透着自豪。

　　每个人在家庭和社会中都在寻找存在感。很多家长发现，宝宝与家人在一起时候玩的很好，但一旦家中来了客人，宝宝就一刻离不得爸爸妈妈。其实这是宝宝没有安全感的表现，担心爸爸妈妈忽视自己，导致自己没有存在感。

　　而幼年在家中没有存在感的孩子，成年之后的性格缺陷会更加明显的表现出来。近日热播剧《安家》中房似锦家中出事后，返回工作岗位上的她，与徐姑姑谈心说起小时候，徐姑姑为了转移她注意力，二人一起吃了冰激凌。过后房似锦深感内疚的说“我怎么有脸吃冰激凌、怎么有脸去享受生活......”从小就生活在一个剥削自己的家庭中长大，在家庭中丝毫没有存在感。但工作后是销售能手、帮弟弟还贷，仍然感受不到自己的存在感，觉得自己不配拥有。

　　有“存在感”的人会更加乐观、自信，性格乐观开朗，生活工作也会更加积极上进。而存在感低的人，容易自卑，生活工作比较消极，感觉孤独，容易形成抑郁性人格。

　　"被需要" 是培养存在感关键一步

　　要想培养孩子的自信心，首先要在家庭中让孩子竖立起"存在感"，家长可以通过一件件小事建立起孩子在家庭中的存在感。

　　相信很多家长都见过以下情景：当你对孩子说，“把地面上的垃圾捡起来。”有些时候孩子听到之后并不按照你的指示去做。而当你换一种方式表达“我现在需要一个帮手，能帮我把垃圾捡起来吗？因为我现在手空不出来。”这时候孩子就会很乐意的将垃圾捡起来。第二种说法让孩子感受到了存在感。

　　让孩子感受到“被需要”是培养“存在感”的第一步。当孩子的观点被认同、所做的事情被需要，他便能够感受到存在感，感受到自己的被尊敬的。

　　一些培养孩子存在感的小方法

　　家庭中，很多方法能够培养孩子的存在感。比如：孩子参与一些在她们当下年龄下可以做的决策，如我们下周去哪里玩，在出去玩之前带她一起去超市采购，根据他的建议补充采购哪些物品；当家中来客人时（前提是谈论的话题并不避讳孩子），孩子不愿意爸爸妈妈离开，可以把他带在旁边，但是告诉他不要乱插话；一些特殊的节日，比如父亲节、母亲节，让孩子参与到节日策划中来，当他看到爸爸/妈妈的笑脸，就能够感受到自己的存在；让他帮你挑选聚会穿的衣服和鞋子；允许他们布置自己的房间，尽管配色和物品摆放并不是特别完美，但只要不涉及安全问题，放手让她们自己去做吧；让她们自己做一个简单的菜，而爸爸或者妈妈给他当助手；让他们给很久未见的外公外婆或爷爷奶奶选一个礼物......

　　重要的是，对他们所做的事情及时给出反馈“你做了一个非常好的决定，我正好也很想去那里玩。”“你挑选的这件东西，正好是我们需要的，谢谢你”“你给爸爸/妈妈买的这份礼物一定花了很多心思吧，我非常喜欢，谢谢你。”“我很乐意给你当助手，但是你要注意安全哦。”......

　　家庭生活中要关注孩子的心理建设，与孩子做充分的沟通交流，建立并保持好良好的亲子关系，才能为孩子提供存在感打下基础。

　　“存在感”与“安全感”、“价值感”相关联。从小生长在一个让自己感到自己有存在感、安全感和有价值感的家庭中，长大后才会更加勇敢做出人生中每个重要的决定，并且用智慧面对未知的人生。（转载注明来源：宝亲网）