宝亲网讯  宝宝每个阶段的变化都意味着成长，每个动作的背后都暗藏着此阶段的心理和身体发育过程。很多宝宝喜欢扔东西，玩一会玩具不爱玩了，扔掉。别人递给他他不想要的东西，扔掉。扔东西这个动作本身并没问题，但是如果不分何时、何物的扔东西，家长就要想办法干预了，所谓的“管”并不是责备训斥，而是“顺势而为”。

　　一、好奇心和手眼发育的正常阶段

　　宝宝六个月以后好奇心增强，无意识的将东西扔掉之后发出来的响声能够吸引他们，这便是他们开始喜欢上扔东西的开始。他们甚至会不厌其烦的把东西一次次的扔在地上。因为这是宝宝发现因果关系的开始，当掉落的东西发出声响时，宝宝知道扔的结果是发出声音，也是宝宝大脑和手眼发育阶段的正常表现。

　　这时家长不要过分干预，要做的就是给宝宝创造扔东西的条件，在宝宝周围放不怕摔、不怕洒的东西。比如布玩偶、扔出后能够发出声音的小铃铛、掉地上有回响的玩具等等，当宝宝想要扔时就让他扔个够吧。

　　二、家人做好示范

　　宝宝的模仿能力超强，如果平时家人经常给他传输“扔”这个概念，孩子会自然而然的爱上“扔”。比如家长经常在宝宝面前做出扔东西的动作，或者表达扔东西，孩子就会不分何时何物，想扔就扔。因为宝宝没有充足的判断力，并不知道哪些东西该扔，哪些东西不该扔。

　　三、不苛责、不强调

　　一岁半以后，如果宝宝还是不分何时何物，想扔东西就扔的时候。家长就要干预了，但是干预过程中不要责备、不强调。比如宝宝玩玩具之后，将娃娃玩偶啪的仍在一边时，家长不要有过激烈的反应，告诉宝宝“你把娃娃摔疼了，我们捡起来，轻轻把她放旁边好吗？”一般情况下宝宝都会捡起来再轻轻放到旁边，如果宝宝不愿意，家长可以走过去将娃娃捡起来对娃娃说“对不起哦，摔疼你了。”然后轻轻把娃娃放在宝宝旁边。

　　如果宝宝随手将怕摔的东西扔掉，家长直接给宝宝看被他摔破的东西“你看这个小碗被你打破了，它很怕摔，下次我们把它轻轻放在那好吗？”

　　四、为了发泄情绪

　　有些宝宝生气时也会用扔东西来发泄情绪，“我不管，我就是要扔”。这时家长要做的是“共情关注”。“妈妈知道你现在心情很不好，等你心情好了再找妈妈”。“你可以扔东西，但是轻轻的会更好，因为他会疼的”。当你表达了对宝宝的共情关注时，宝宝会感觉原来自己有这个情绪是正常的，我的情绪妈妈能够理解。这时宝宝的愤怒情绪会减少一大半，当然就不会再扔东西啦。

　　五、有规则的扔东西

　　扔东西，能够锻炼孩子手眼协调，家长可以创造扔东西的条件。比如发现孩子扔东西是在玩，这时可以将海洋球放在一处，放到对面一个纸箱子“我们一起玩扔东西游戏呀？把所有海洋球扔进对面的纸箱子中，来，开始吧。或者把不怕扔的东西放在一起，让宝宝使劲仍个够。在欢声笑语中满足了孩子扔东西的欲望，还在游戏中增进了亲子关系，何乐而不为呢？

　　宝宝的每个动作都隐藏着发育阶段和家人的影子，如果你发现宝宝有这类问题，首先思考下孩子为什么扔东西，是为了发泄情绪、还是撒欢儿、或者就是在玩。否则一味的制止，只会加剧不良习惯的形成。