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惊讶!这是谁教给宝宝的

http://www.baoqin.com 2015-01-08 16:48:32 来源:中国成长心理网

  延迟模仿是幼儿在一岁时候获得的能力,是幼儿以前见过的原型动作加以模仿,这使得孩子的学习能力大大增加。

  儿童出生后能看和听,看和听在儿童经验、脑中的积累,产生了注意、知觉和记忆;儿童又通过自己的动作和活动,反映着他们所看到和听到的,这就是模仿。到1岁半左右,儿童有时不是直接模仿眼前的事物(原型)。而是在原型消失后进行模仿,这是延迟模仿。例如:一个16个月的小女孩第一次看到一个小朋友生气、叫喊和跺脚的饿情景,在这个小朋友离开1小时后,她模仿哪个这一情景,并自己逗着笑出来。延迟模仿是回忆的一种明显表现,延迟的时间最长可达几个月。

  父母与儿童自幼相处,接触时间最长最亲切,又最具权威性,所以他们的行为举止、语音语调及对食物的喜好都会成为儿童模仿的对象。这对父母来说,含义是非常深刻的:你的一言一行、一举一动,不管是有意的行为或无意的举动,儿童都会模仿,而且还会在某个时间表现出来

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