很多家长在宝宝在上幼儿的问题上都十分的困惑，宝宝适应得慢，或者宝宝的社交能力差一点，不能很快融入角色。孩子入园的适应问题，是所有家长必须面对的一个难题，面对这样的难题，家长应该怎样做呢？

　　1、学习变换自己的角色

　　孩子在家中是一家的“中心”，几个大人围着一个孩子，孩子的要求很容易得到满足，到了幼儿园之后，孩子会感受到环境的变化，许多事情需要他自己完成，老师还会有一些要求和限制，孩子有可能由于自己能力的不足而产生不受“重视”的感觉，心理上的落差会让孩子产生焦虑，对环境产生拒绝甚至排斥。这时家长应当协助幼儿园老师一同做好幼儿转换角色的工作。

　　2、学习与人交往的需要

　　孩子在家中生活的环境、交往的人群相对比较简单，入园后，孩子开始与老师交流，还要与小朋友交流。孩子要学会表达自己的想法和要求，要学会与小朋友交往。知道用说的办法与小朋友交往，学会大胆表达自己的要求是迈向与人交往的重要一步。

　　3、学会基本的生活技能

　　孩子的基本生活能力是要及早学习的，吃饭、穿衣、如厕等能力的学习可以从1岁以后就逐渐开始了。基本生活能力的培养是帮助孩子走向独立，走向自主的重要前提。把孩子学习的权力交还给孩子，才会帮助孩子更好地适应环境，用自己的能力适应环境。

　　4、给孩子积极的暗示

　　家长应尽量给孩子一些积极的暗示，让孩子知道“每个人都会面临新环境，每个人都要学习适应环境”。积极的暗示会帮助孩子更快地适应环境，同时也让孩子看到家长做出的好榜样。

　　5、加强与老师的沟通

　　孩子面临一个新环境，能否将对家长的“依恋”顺利地转移到“老师”身上，是孩子适应新环境的一个关键因素。让老师及早地了解孩子的性格特点，与老师针对孩子情况进行详细地沟通，听一听老师的建议，对家长是非常有帮助的。老师和家长共同配合，经常关注孩子的点滴变化，鼓励孩子的细微进步，对帮助孩子适应新环境都是有帮助的。