一、颜色归类

　　将相同颜色的雪花片找出来，锻炼孩子手眼协调的同时，还锻炼了孩子的耐心和专注力。颜色归类比较适合正处于颜色认知的宝宝。在这个过程中适当给宝宝强调雪花片的颜色，能够增强她们岁颜色的认知。

　　二、串

　　将雪花片用绳子串起来，锻炼认知和手眼协调能力。家长还可以穿几个放在地上，然后让宝宝串一个相同的串串。或者让宝宝串，家长来模仿。

　　三、找规律

　　将雪花片按照规律摆放，然后告诉宝宝“红色、绿色、红色、绿色，这就是规律，让宝宝猜测下一个应该是什么颜色。”随着宝宝对规律的熟悉，可以逐渐增加难度，比如将竹子规律和颜色规律加进来。

　　四、长短 厚薄等空间感

　　将雪花片摆放或者穿插在一起，让宝宝观察那个长短、厚薄、多少等等。随着宝宝对长短厚薄等认知熟悉之后，家长可以增加难度，比如多插几个，让宝宝从长到短排列。将“谁比谁长，谁比谁短加入对话当中。”

　　五、数与量的对应

　　写数字并让摆出对应的雪花片数量，让宝宝观察到数与量的对比，“2比1多一个。”“3比2多一个”。同时可以让宝宝理解数量组成与拆分。1个雪花片+2个雪花片是3个。3个雪花片减掉1个是两个。这个方法适用至少3岁左右的小孩。

　　游戏过程中孩子可能不配合，家长不要着急，慢慢引导。小小的雪花片玩法多样，家长还可以根据自身孩子发育特点量身定做哦。