宝亲网讯  最近有妈妈在群中反映3岁宝宝扔东西。一位妈妈说孩子出于好奇将吸管插进电风扇，这个动作很危险，当时妈妈有点急，迅速的把宝宝手中的吸管拿出来并严厉的告诉宝宝这很危险，但是宝宝挥手将妈妈眼镜碰掉了，妈妈捡起来之后，宝宝又一次把眼镜拿过来扔掉。这下妈妈有点急了，觉得孩子在挑战自己的权威，于是让宝宝捡起来，但是宝宝发现妈妈的情绪不对，哭着让妈妈捡，妈妈耐心的说不是自己仍的，宝宝仍的一定要宝宝捡。僵持了10多分钟，在妈妈引导下，宝宝将眼镜捡起来放到了妈妈手中。

　　对此，这位妈妈很疑惑，是自己小题大作吗？

　　其实，孩子和大人一样，都会有情绪，家长要首先允许孩子有情绪，而不是一位的压制孩子“你有什么脾气？”

　　2岁以内的宝宝扔东西是探索世界的一种表现，家长无需过于理会，但是2岁半以后的宝宝扔东西就有目的性了。有时候是一时开心，随手将东西扔掉表达开心；有时是表达愤怒；有时候在试探家长的底线。像文中开篇的宝宝很明显在故意仍东西，在试探妈妈底线。如果妈妈放任不管，孩子今后可能遇到违心的事就会扔东西，无论是家庭成员的东西，或者其他不该仍的东西，而且不会在意妈妈的看法。

　　1、询问情况、表达共情

　　先问问孩子怎么了，为什么要扔东西，是生气了吗？同时表达出理解宝宝生气了“妈妈知道，我刚刚我把你吸管拿出来你有点生气，对吗？”那妈妈跟你道歉，你扔了妈妈眼镜，也要帮妈妈捡起来。

　　2、引导孩子解决问题

　　帮助孩子说出当时情绪后，教会孩子如何排解情绪。“你如果觉得生气可以直接大声的说“我很生气。”但是不能随意扔东西，因为有些东西你扔掉之后摔碎了可能会伤害到你自己。

　　引导孩子将扔掉的东西捡起来，如果此刻宝宝仍然不捡，家长可以暂时放下，带孩子去其他地方，过一会待宝宝情绪好转之后，再谈捡东西的事情。

　　3、事后复盘

　　事后，在和宝宝安静独处时，或者睡觉之前的亲子时光，家长可以和孩子事后复盘，问问孩子当时的感受。再与孩子探讨一下下次孩子遇到了危险，妈妈怎样做她才能够接受。比如“那你下次遇到危险时候，你不喜欢妈妈过于严厉的制止你，怎样做你才能接受呢？”

　　很多家长忽略了时事后复盘的步骤，其实事后复盘是总结、增进亲子关系非常重要的环节。因为在处理问题过程中孩子或者家长内心可能不是很愉快，但是通过事后复盘，能够环节孩子和家长内心的小小不愉快，告诉孩子你很爱她，当时之所以态度或者语气不好只是针对那件事情，是害怕孩子受伤，而非针对孩子本身。拥抱一下孩子，互相道歉、说爱对方。

　　孩子成长的同时，家长也在成长，爸爸与妈妈也不是生下来就是爸爸和妈妈，所以当自己在育儿过程中感觉有缺憾时，对自己宽容一点，只要你对孩子是有爱、有耐心的，孩子能够感知到。