宝亲网讯  画画能够培养宝宝的创造力和手眼协调能力及专注力，是一项非常“低成本、高投入”的育儿方式。

　　大多数宝宝在一岁半左右就对画画表现出很大的兴趣。孩子生长不同阶段，会有不同时期的绘画表现形式。

　　1.5岁到2岁：无意识涂鸦期

　　这时宝宝刚刚对绘画体现出兴趣，家长就要适时给宝宝提供“创作”环境了。这时期的宝宝手部肌肉群和手眼协调能力有提升，但是千万不要对宝宝有太高的要求。把容易抓握和出色容易的彩笔、蜡笔给她，让她自由的创作吧。家长不要纠结于孩子画的是什么，也不要纠正她握笔姿势。这时对于孩子来讲，只要画出颜色不同的线条，就是其乐无穷的。

　　如果家长急于纠正孩子的握笔方式，以及无休止的在旁边纠正她画的“对”与“错”，很容易影响孩子的绘画兴趣。

　　2岁-4岁：涂鸦期

　　无意识涂鸦期间，宝宝可能画的点点线线看起来毫无规律，而该阶段的宝宝画出来的画或许就有一定规律性了，她能够将线与线结合起来，整个画面看起来有了倾向性。

　　这时家长依旧要给孩子提供绘画空间，准备笔和画纸。鼓励宝宝作画，当宝宝画完一幅画，妈妈可以问问宝宝这幅画的是什么呀？无论宝宝宝宝说画的是什么，妈妈都要赞扬一下她。如果宝宝说“画的妈妈。”即便这张画看起来和妈妈没有丝毫相似之处，妈妈也要耐心的问问宝宝，那么妈妈的眼睛在哪里呢？嘴巴呢？如果宝宝没说哪里是眼睛，妈妈可以描述一下“啊，这个圆圆的圈就是妈妈的眼睛吧？”“这个长线就是妈妈的头发吗？”

　　4-7岁 象征期

　　宝宝4岁左右基本都入园，开始了集体生活，这时期的宝宝接触到的东西变得越来越多样，思想也越来越丰富，所以画出来的画面也更加饱满。

　　这时期的宝宝绘画仍以自己的意识为主，不会可以参考客观事物。家长仍要以鼓励为主，也无需教孩子画具体事物，随着宝宝内心，让她们随便画吧。

　　8岁左右 图示期

　　8岁左右的孩子，基本能够用绘画来描绘她们所见到的事物了，作品有一定的客观性。这时的孩子才会有意识的构图并描绘。这期间的家长仍要以鼓励为主，不随意评判孩子绘画的水平。

　　平日生活中，家长要注意给孩子提供艺术熏陶的氛围，比如通过一些有趣的绘本让孩子了解颜色的变化。当孩子给家长讲自己的作品时，家长一定要耐心听，并不时提出一些关于该幅画细节上的问题，这样会让孩子感觉自己是被尊重的。

　　当孩子上小学之后，有意识的带她去看艺术展以及绘画展，无形之中就培养的孩子的艺术审美。日常生活中尊重孩子的想法，适时加以引导，相信每个孩子都会散发出耀眼的光芒。